Plagiarisme di Perguruan Tinggi - Fakta dan Konsekuensi

Karena informasi menjadi lebih mudah dan lebih mudah diakses melalui sumber daya elektronik, plagiarisme - baik disengaja atau tidak - telah berkembang menjadi masalah besar di kampus-kampus. Tidak seperti hari-hari sebelum internet, ketika menyalin kertas dan membagikannya sebagai aslinya tidak mungkin ditemukan, ada banyak alat yang tersedia untuk profesor - dan untuk siswa - untuk memeriksa orisinalitas setiap tulisan yang diberikan.

Penting bagi siswa untuk memahami, jauh sebelum pertanyaan muncul, apa yang dimaksud plagiarisme.

Plagiarisme Verbatim adalah menyalin kata demi kata konten dari suatu sumber tanpa mengutip sumbernya. Ini adalah bentuk plagiarisme yang paling jelas dan dikenal.

Plagiarisme mosaik menyatukan ide-ide dari berbagai sumber dan, tanpa mengutipnya, menciptakan campuran yang tidak orisinal dari kata-kata orang lain dan menyajikannya sebagai pemikiran baru.

Plagiarisme tidak disengaja adalah hasil dari malas atau kurang memadainya materi yang dipelajari untuk makalah yang disampaikan. Siswa secara tidak sengaja - bahkan secara tidak sadar - menggunakan kata-kata yang sama dengan yang mereka baca karena mereka tidak dapat menafsirkan apa yang telah mereka pelajari dan menjelaskannya dengan pikiran dan kalimat mereka sendiri.

Salah satu dari bentuk plagiarisme ini mudah dideteksi oleh program-program seperti scanmyessay.com, grammarly.com, turnitin.com, dan banyak lagi.

Banyak kasus plagiarisme, memang, tidak disengaja - tetapi itu tidak membuatnya baik-baik saja.

Siswa dapat terkejut dipanggil keluar untuk menjiplak berdasarkan hanya satu kalimat dalam esai 1500 kata. Faktanya, menjiplak adalah dasar untuk pengusiran di banyak sekolah, dan jika bukan pengusiran dapat menyebabkan siswa gagal dalam suatu kelas. Masalah ini melampaui sekolah sarjana, dan sama meresapnya di tingkat pascasarjana.

Yale College mempertimbangkan semua kasus plagiarisme yang dirujuk dalam Komite Eksekutif Yale College dan biasanya menangguhkan siswa, menurunkan nilai kursus atau memberikan nilai gagal dan, dalam kasus paling serius, dapat mengeluarkan siswa dari Yale. Kode Kehormatan Universitas Virginia, didirikan pada tahun 1842, mengharuskan semua siswa berjanji untuk tidak menipu atau menutupi seseorang yang melakukannya. Pelanggaran kode dikenakan pengusiran segera, dan penemuan pelanggaran di masa lalu dapat mengakibatkan pencabutan ijazah. Sumber: Everydaylife.globalpost.com

Kadang-kadang, siswa akan menggunakan informasi dalam pekerjaan mereka bahwa mereka diberikan oleh siswa lain yang telah mengambil kursus sebelum mereka - bukan seluruh makalah, tetapi potongan-potongan, situs web, paragraf - bahkan kalimat. Ini harus dilakukan dengan hati-hati. Kecuali jika sumber informasi dapat diverifikasi, itu ide yang baik untuk meneruskan informasi yang tidak dibuktikan kebenarannya atau tidak tersirat. Jika ditemukan data penjiplakan, profesor atau instruktur tidak akan tertarik pada penjelasan bahwa orang lain memberikan informasi tanpa kutipan.

Siapa pun yang berubah dalam pekerjaan bertanggung jawab atas apa yang tertulis. Gagal mengikuti kelas atau dikeluarkan karena kemalasan siswa lain sama sekali tidak sebanding dengan waktu dan upaya yang dihemat.

Plagiarisme adalah gejala dari masalah yang lebih besar

Siswa - seperti banyak dari kita - sedang terburu-buru menyelesaikan sesuatu secepat dan seefisien mungkin. Tujuan mendasar perguruan tinggi adalah belajar berpikir kritis dan mandiri. Menulis makalah yang diteliti dan dipikirkan dengan baik adalah landasan dari pendidikan yang sukses.Memahami bagaimana menafsirkan ide-ide pemikir lain yang lebih berpendidikan, berpengetahuan dan lebih intelektual dan menjelaskannya dengan kata-kata sendiri adalah contoh yang paling memuaskan dan jelas dari pikiran yang berkembang dengan baik. Sementara internet dan Google telah memberi kami jawaban di ujung jari kami, mereka juga mengambil kesempatan untuk bertanya-tanya dan merenung - jika hanya beberapa menit.

Siswa hari ini secara alami telah belajar untuk mengharapkan jawaban dengan cepat dan mudah, dan untuk berbalik dan merespons dengan benar sama cepatnya. Plagiarisme hanyalah salah satu gejala dari masalah yang lebih besar yaitu ketersediaan informasi seketika bagi kita semua.