Menulis Proposal Buku Teks Perguruan Tinggi

Menulis proposal buku teks perguruan tinggi adalah langkah penting dalam menerbitkan buku teks. Proposal buku teks perguruan tinggi - seperti proposal buku lainnya - harus dianggap sebagai alat penjualan. Penulis menggunakan proposal untuk menjual ide buku kepada editor buku teks perguruan tinggi atau penerbit akademis.

Mengapa Menulis Proposal Buku Teks Perguruan Tinggi Diperlukan

Sebelum memberikan kontrak kepada seorang profesor untuk menulis buku teks perguruan tinggi, penerbit ingin tahu bahwa penulis tahu materi pelajarannya, benar-benar memahami pasar untuk buku teks dan akan dapat mengirimkan barang jadi. Proposal buku teks adalah wahana untuk informasi itu, untuk memastikan ide buku itu masuk akal, bahwa ia memiliki potensi untuk menemukan tempat yang menguntungkan di pasar buku akademik.

Selain itu, menulis proposal dapat membantu calon penulis mengembangkan dan menyempurnakan gagasan bukunya. Proposal yang dipikirkan dengan matang akan membuat penulisan buku lebih mudah, karena banyak masalah - seperti urutan informasi, aliran bab, program seni, pendukung - akan disetrika dalam proses pengembangan proposal.

Elemen Dasar dari Proposal Buku Pelajaran Perguruan Tinggi

Sementara rumah penerbitan akademik mungkin sedikit berbeda dalam persyaratannya, semua proposal buku pelajaran perguruan tinggi memerlukan serangkaian elemen yang cukup standar.

Secara umum, proposal buku teks harus mencakup:

• Gambaran singkat tapi meyakinkan tentang isi buku yang diusulkan; kebutuhan pasar akan buku dan persaingan; dan kualifikasi penulis untuk menulis buku.
• Gagasan mendalam tentang konten dalam bentuk sinopsis, daftar isi beranotasi, dan satu atau lebih bab sampel yang menunjukkan pendekatan serta cakupan topik.
• Tinjauan komparatif dari buku-buku kompetitif di pasar
• Ringkasan pendukung yang Anda bayangkan tersedia dengan teks.

• "Curriculum vitae" (CV), resume, atau bio yang merinci latar belakang penuh penulis dan kualifikasi untuk menulis buku teks perguruan tinggi.

Bagaimana Proposal Buku Pelajaran Universitas Dievaluasi

Seperti setiap proposal bisnis, proposal buku teks perguruan tinggi dievaluasi berdasarkan apakah atau tidak "proposisi" (dalam hal ini, buku) cenderung menguntungkan bagi penerbit. Dalam kasus buku teks, pertimbangan untuk profitabilitas meliputi: seberapa besar pasar adopsi siswa untuk buku tersebut? Kursus dasar, seperti Bahasa Inggris 101 alias Komposisi Mahasiswa Baru, akan memiliki potensi adopsi yang lebih besar daripada kursus niche yang lebih kecil. Akankah proposisi nilai buku teks yang diusulkan cukup kuat dan unik untuk menembus pasar khususnya?

Misalnya, akankah teks yang berhubungan dengan sains menyertakan teori data terbaru? Apakah pedagogi berbeda dari apa yang ada di pasar? Apakah para pendukungnya berbeda dan benar-benar bermanfaat bagi para profesor dan mahasiswa? Apa yang membuat buku Anda menonjol?

Bagaimana Proposal Buku Pelajaran Universitas Dievaluasi

Seperti di sebagian besar lingkungan penerbitan, editor buku teks (kadang-kadang disebut "editor commissioning," yang biasanya ahli dalam subjeknya) menentukan apakah ide yang diusulkan harus dikontrak dan dikembangkan menjadi sebuah buku. Tentu saja, editor dan tim akan melihat kualitas serta faktor-faktor yang disebutkan (konten, potensi pasar, dll.). Selain itu, setiap penerbit memiliki strategi bisnis sendiri, sehingga evaluasi editorial top-line akan mencakup penilaian apakah buku tersebut tepat untuk mereka; yaitu, apakah buku yang sudah selesai akan cocok dengan portofolio buku teks perguruan tinggi yang ada.

Misalnya, editor mungkin secara khusus mencari teks yang mengisi celah dalam daftar mereka.

Setelah editor menentukan bahwa proposal tersebut layak untuk dipertimbangkan lebih lanjut, biasanya proposal tersebut akan dievaluasi oleh tim akademisi yang lebih luas, di luar organisasi penerbitan. Karena pembuat keputusan dalam penjualan buku teks perguruan tinggi adalah profesor dan departemen mereka, penerbit akademis tidak hanya bergantung pada editor mereka tetapi juga pada sejumlah akademisi untuk secara independen mengevaluasi proposal. Evaluator ini menulis laporan yang menilai sejumlah faktor tentang buku tersebut.

• Setelah proposal dianggap layak dikejar, editor akan melengkapi proposal dengan rencana penerbitan yang komprehensif, yang mencakup informasi seperti jadwal, proyeksi untung rugi, dll., Dan menyajikan rencana itu ke dewan editorial. Dewan editorial umumnya membuat keputusan akhir tentang nasib proposal buku teks.